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聴の母親にとっての手話:ろうの子どもをもつ母親への聞き取り調査から
http://hdl.handle.net/10935/2790
http://hdl.handle.net/10935/2790f020c3e8-3986-4de9-a3b1-481d2ee437b8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AN10436699V18pp165-180.pdf
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| アイテムタイプ | default_紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-07-21 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 聴の母親にとっての手話:ろうの子どもをもつ母親への聞き取り調査から | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | communication | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | hearing | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | mothers of deaf children | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Sign Language | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | the case study | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | ケース・スタディ | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | コミュニケーション | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | ろうの子どもをもつ母親 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 手話 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 聞き取り | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||
| その他のタイトル | The Attitude to the Using Sign Language. : Based on the Interviews of the Mothers of Deaf Children | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 著者 |
座主,果林
× 座主,果林
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| 内容記述 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | The purpose of this paper is to discuss about the attitude to the using Sign Language by the mothers of deaf children. It can be said that deaf children and their families have major difficulties communicating. To solve the difficulties, there are two education methods in deaf education: the oral deaf education and the Sign Language method. Oral deaf education has progressed over the years. This method is affected the educational administration and healthcare technologies: the hearing instruments, universal neonatal hearing screening and the cochlear implants. The Sign Language method has been influenced from the Deaf culture. Both the oral deaf educations and the Sign Language method have progressed. For deaf children and their family, to select the education is the main challenge. I conducted interviews with the mothers of deaf children to clarify how they feel about using Sign Language. | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 奈良女子大学社会学論集 巻 18, p. 165-180, 発行日 2011-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 奈良女子大学社会学研究会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1340-4032 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN10436699 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
