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「奈良の学習法」をめぐる＜語り＞に関する言説分析(４) : 「総合学習」言説における「目標･内容論」から「学力論」への変容
http://hdl.handle.net/10935/0002006472
http://hdl.handle.net/10935/000200647240d7a90b-9392-4b45-adc2-5439f85a4e48
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA12388405V14pp15-36.pdf (2.2 MB)
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| アイテムタイプ | default_紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-12-01 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 「奈良の学習法」をめぐる＜語り＞に関する言説分析(４) : 「総合学習」言説における「目標･内容論」から「学力論」への変容 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 臨床教育学 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 総合学習 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 「奈良の学習法」 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 奈良女子大学附属小学校 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||
| その他のタイトル | A Discourse Analysis of ‘‘Narratives’’ about the ‘‘Nara Learning Method’’ (4) | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 著者 |
鈴木, 卓治
× 鈴木, 卓治
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| bibliographic_information |
ja : 教育システム研究(奈良女子大学教育システム研究開発センター) 巻 14, p. 15-36, 発行日 2019-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 奈良女子大学教育システム研究開発センター | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1880-9251 | |||||||||||
| item_10002_source_id_11 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12388405 | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
