| アイテムタイプ |
その他 / Others(1) |
| 公開日 |
2019-03-07 |
| タイトル |
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タイトル |
B. 研究内容 第一編 基礎研究 第二章 事物に関わる認識調査(2)言語報告の事例分析「集団での言語表現場面(幼稚園)」「朝の会の場面(小学校)」を素材として |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
言語認識 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
集団場面 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
小学生 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
朝の会 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
幼児 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws |
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資源タイプ |
research report |
| 著者 |
谷岡,義高
飯島,貴子
松田,登紀
八田,智美
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| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
報告書タイトル:文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書(平成18年度第1年次)幼・小・中等15年間にわたり事物認識とその表現形成の徹底化を通して独創的で「ねばり強い」思考能力を育成する教育課程の研究開発 |
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言語 |
ja |
| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
出版者:国立大学法人奈良女子大学附属幼稚園, 国立大学法人奈良女子大学附属小学校, 国立大学法人奈良女子大学附属中等教育学校 |
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言語 |
ja |
| 書誌情報 |
発行日 2007-03-30
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| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |