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アイテム

  1. 教育システム研究開発センター
  2. 研究紀要
  3. 教育システム研究
  4. 創刊号 (2005)

テクスト化を通した「語り」による新しい授業研究:幼稚園と小学校との臨床教育学的授業研究の報告

http://hdl.handle.net/10935/5095
http://hdl.handle.net/10935/5095
de28e723-489c-4dee-a8ec-ba660d3bbcd6
名前 / ファイル ライセンス アクション
AA12388405v1pp37-46.pdf AA12388405v1pp37-46.pdf
アイテムタイプ default_紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-09-12
タイトル
タイトル テクスト化を通した「語り」による新しい授業研究:幼稚園と小学校との臨床教育学的授業研究の報告
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 テクスト
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 語り
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 奈良の学習法
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 奈良女子大学附属小学校
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 奈良女子大学附属幼稚園
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 臨床教育学的授業研究
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 連携プロジェクト
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル A Narrative Approach to Class Activities : A Research Report on Clinical Education in Kindergarten and Elementary School
言語 en
著者 金津,琢哉

× 金津,琢哉

ja 金津,琢哉

ja-Kana かなづ,たくや

en Kanazu,Takuya

Search repository
書誌情報 ja : 教育システム研究(奈良女子大学教育システム研究開発センター)

巻 1, p. 37-46, 発行日 2005-03-20
出版者
出版者 奈良女子大学教育システム研究開発センター
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1880-9251
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12388405
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2024-03-11 06:19:02.938161
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