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進学動機および教師との出会いについての臨床教育学的研究:ある青年の小学校・中学校時代の「語り」を中心に
http://hdl.handle.net/10935/4945
http://hdl.handle.net/10935/4945e6239a95-6c47-401c-855d-67be35425bf6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA12388405V9pp23-46.pdf
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| アイテムタイプ | default_紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-08-01 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 進学動機および教師との出会いについての臨床教育学的研究:ある青年の小学校・中学校時代の「語り」を中心に | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 語り(Narrative) | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 奈良女子大学附属中等教育学校 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 臨床教育学 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||
| その他のタイトル | How Should Secondary School Teachers Approach Students at the Time of Entrance | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 著者 |
鮫島,京一
× 鮫島,京一
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| bibliographic_information |
ja : 教育システム研究(奈良女子大学教育システム研究開発センター) p. 23-46, 発行日 2013-09 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 奈良女子大学教育システム研究開発センター | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1880-9251 | |||||||||||
| item_10002_source_id_11 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12388405 | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
