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数学的活動を通じた数列学習の実践検討:高等学校数学科教育における高大連携授業研究の試み
http://hdl.handle.net/10935/4741
http://hdl.handle.net/10935/47413055a7f2-eaa9-4453-859a-c7bb47ae71d4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA12388405V12pp123-129.pdf
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| アイテムタイプ | default_紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-06-28 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 数学的活動を通じた数列学習の実践検討:高等学校数学科教育における高大連携授業研究の試み | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 「数学的活動により数列を追求する学習」 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 高大連携授業研究 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 高等学校数学科教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 奈良女子大学 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 奈良女子大学附属中等教育学校 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 連携研究推進事業 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||
| その他のタイトル | The Practice and Study of a Method for Learning Sequence in Mathematics via Mathematical Activity | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 著者 |
横,弥直浩
× 横,弥直浩
× 片桐,民陽× 小林,毅× 松澤,淳一 |
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| 書誌情報 |
ja : 教育システム研究 巻 12, p. 123-129, 発行日 2017-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 奈良女子大学教育システム研究開発センター | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1880-9251 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12388405 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
